中学校の教育内容で徳育重視と少年法の改善を!!!

昨年、大津市立中学で、いじめによる自殺が発生した。現在、その真相究明は、滋賀県警が、鋭意、行っている。そして、つい最近、草加市の中学生が、仲間によって3mの高さからの飛び降りを強要され、腰の骨を折るという事件が発生した。いずれも仲間による陰湿な「いじめ事件」である。

このような事件が、なぜ起こるのであろうか。これは明らかに戦後60年以上を過ぎた我が国の教育の杜撰さを示すものである。敗戦によって日本の教育は、その拠り所を失った。日本人は、その最も尊重した国旗や国歌への愛着を失い、国家への帰属精神を失った。さらに、これに輪をかけるように日教組による国家への忌避感を増長させる教育が災いを呼んだ。現在の小中学校では、昔のように『修身』という道徳教科が無い。今や,
『父母に孝に、兄弟に友に、夫婦相和し、朋友相信じる』
気風は、どこにも見られなくなってしまった。

このような結果を招いたのは、国家の責任でもあるが、教育の第一線で活躍して来た日教組の責任も大と言わねばならない。第一、神聖なるべき教育の現場へ、労働組合が入り込むこと自体、問題である。教員は教育という崇高な任務を怠って、労働運動を行って来たところに、重大な問題が隠されている。

今程、「徳育教育の充実」と、「教師の徳育への情熱の傾倒」が必要な時はない。

さらに重要なことは、生徒に、学校としての罰則を適用することである。昔は、生徒に対して、「停学」や「退学」という罰則を課した。この頃は、どうなっているのであろうか。このような制度の復活が望まれる。さらには、
14歳に満たない者は罰しない(刑法41条)
という少年法による刑事罰の適用年齢をさらに下げて、13歳としてはどうか。

(参考1)によれば、平野文科相は、「いじめ問題に積極的に対処する正式な組織をつくる。この問題を放置しないという強い意志を示すことが大事だ」と言っているそうである。是非とも、上記の提案を勘案願いたいものである。

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文科省内に再発防止の新組織 平野文科相が表明 (2012.7.22 12:26) 産経 (http://sankei.jp.msn.com/politics/news/120722/plc12072212360003-n1.htm)
 平野博文文部科学相は22日午前のNHK番組で、大津市の中2自殺問題を受けて「省内に支援チームをつくる」と述べ、再発防止のための新組織を文科省内に設置する意向を示した。
 平野氏は新組織を「報告を受けるだけで、後は現場でやってくれという受け身ではなく、現場とともに動く実動部隊」と説明。具体的な業務については「何が一番効果的か検証したい」とし、文科省が実施する全国の小中学校を対象にした調査の結果を踏まえて検討する構えを見せた。
 番組終了後、平野氏は「いじめ問題に積極的に対処する正式な組織をつくる。この問題を放置しないという強い意志を示すことが大事だ」と記者団に語った。




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